Este es un esquema de películas que aparece en esta página que tiene recursos que abordan situaciones relacionadas con la enseñanza, las aulas y la educación en general. Servirá para más adelante extraer problemáticas vigentes y analizarlas en el marco de la investigación.
La integración del cine en las aulas puede realizarse con fines pedagógicos y, por tanto, lo podemos utilizar como recurso didáctico para la mejora de la comprensión; como documento de trabajo y como centro de interés, motivación o refuerzo sobre determinados temas.
lunes, 5 de marzo de 2012
L'EDUCAZIONE SENTIMENTALE
Este es un vídeo italiano que he encontrado en youtube (creo que es una parte de una película pero no sé el título). Sirve para que los niños sean críticos en como no se debe educar en valores. Es un padre que le va explicando a su hijo las cosas que se deben o no deben hacer, pero hay que tomarlo totalmente como una ironía.
martes, 14 de febrero de 2012
ACOSO ESCOLAR
Para trabajar la aspectos como la violencia escolar, factores de riesgo, perfil víctima-agresor, etc. Podemos trabajar con esta película. El IES La Janda de Cádiz propone unas actividades, a las que denomina una convicencia de cine. También Javier Santos Asensi propone una guía didáctica muy interesante, donde trabaja diferentes aspectos de la película además del contenido de la letras de la música y el estilo.
martes, 7 de febrero de 2012
Una imagen vale más que mil palabras
La utilización del cine como instrumento de formación en valores estimula la capacidad crítica del alumno, al tiempo que refuerza su bagaje cultural. En este link hay unos enlaces donde se pueden encontrar una serie de guías didácticas que desarrollan diferentes propuestas de trabajo. Además del enriquecimiento cultural, su adecuada utilización brindará la oportunidad de encontrar atractivas y eficaces fórmulas de formación en valores.
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